Ясли: Группа общеразвивающей направленности для детей 1,5-2 лет № 3

Особенности занятий в группе

Особенности занятий в группе

Занятия с детьми 1,5-2 г.проводятся в утренний отрезок времени по подгруппам. Продолжительность занятия – не более 10 минут с обязательным включением динамических пауз. Дневной суммарный объем образовательной нагрузки не более 20 минут. Продолжительность перерывов между занятиями 10 минут.

Развитие речи

Развитие понимания речи:

• развивать умение понимать  слова взрослого, обозначающие предметы, действия, признаки.
• развивать умение понимать речь взрослого и выполнять его поручения.

Развитие активной речи:

• побуждать ребенка использовать накопленный запас слов (по подражанию и самостоятельно).
• воспроизводить за взрослым отдельные слова и короткие фразы.
• развивать умение слушать чтение взрослым потешек, стихов, песен,сказок с наглядным сопровождением (фольклор).

Сенсорные эталоны и познавательные действия

• развивать моторные действия с предметами ближайшего окружения (игра манипуляция). Формировать у детей навык к подражанию действиям взрослых.
• развивать умение группировать однородные предметы по одному из трех признаков (величина, цвет, форма) по образцу или словесному указанию взрослого.

Ознакомление с окружающим миром, природой

• формировать элементарные представления о самом себе, о близких людях и предметах ближайшего окружения.
• развивать способности узнать, называть и показывать отдельных представителей диких, домашних животных, растений и объектов неживой природы (на картинках и в естественной среде).
• замечать природные явления (солнце, дождь, снег, ветер).

Музыка

• развивать интерес к музыке,желание слушать музыку, подпевать, выполнять простейшие танцевальные движения.

Занятие по физическому развитию

• обучение ходьбе и бегу, ползанию, лазанию, разнообразным действиям с мячом (катание, бросание), прыжкам на двух ногах на месте.
• побуждать  к активному участию в подвижных играх и игровых упражнениях, вызывая положительные эмоции.
• способствовать формированию КГН.

Конструирование

• знакомить детей с деталями (кубик, кирпичик), с вариантами расположения строительных форм на плоскости.
• поддерживать желание строить самостоятельно.

Режим дня